谈信息技术教学的几点思考
在信息化社会的今天,迅速地筛选和获取信息、准确地鉴别信息、创造性地加工和处理信息,将是所有社会成员应具备的、如同“读、写、算”一样重要的、终生有用的基础技能之一。加快在中小学普及信息技术教育,提高信息技术课程的效益,对实现教育信息化,全面推进素质教育具有重要意义。本文就如何优化信息技术课程提出了以下几点思考意见。
信息技术、中学教学、教学方法
G633.67;G434;G718.3
2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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