高中班主任的教育责任感
一个成功的班主任,其行为首先表现出的特点是:有理想,爱学生,能为学生的成长奉献出身心,具有做好自己班级工作的各方面的才能。那么,在实际工作中,我以为班主任应努力做到以下几点:要有高度的责任感、努力抓好学生的学习、勤于深入学生的学习生活以及积极抓好后进生的转化工作。
高中、班主任、责任感、教学氛围、学习生活、后进生转化
G635.1;G451.6;G78
2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
58-58
高中、班主任、责任感、教学氛围、学习生活、后进生转化
G635.1;G451.6;G78
2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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