农村教师专业发展存在的问题及建议
随着我国教育事业的不断发展,教师专业发展成为了当前我国教育改革的重点,是教师成长的必由之路。分析了当前中小学教师在专业发展存在的不足,同时提出了中小学教师专业发展的对策,以加快教师专业发展步伐,促进教师的成长,从而全面提高学校教育质量。
专业发展、建议、中小学教师
G652;R95;G451
2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
51-51,40
专业发展、建议、中小学教师
G652;R95;G451
2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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