当前农村小学思想品德教学的困境与出路

摘要：

小学阶段思想品德教育对学生世界观、人生观、价值观的形成有着重要的作用。可是在农村小学教育体制中，思想品德教育并没有达到预想的效果，思想品德的任课教师也存在着诸多教学困境。本文立足农村小学生的思想现状，反思农村小学在思想品德教学存在的问题，并进行对策分析。

关键词：农村小学、小学生、思想品德教学

分类号：G641;G42;D9

在线出版日期：2013-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：18-18