兴趣是最好的老师
数学就在我们身边。究竟怎么引导学生学好数学，会用数学方法解决实际问题，既教给学生知识有培养和发展他们的思维能力提高他们的素质呢？笔者认为首先应培养学生的学习兴趣。学习兴趣是学生学习的内部动机，是推动学生探求内部真理与获取能力的一种强烈欲望，它在学习活动中起着十分重要的作用。教学实践表明，学生如果对数学知识充满好奇心，对学会知识有自信心，那么他们就会主动积极、心情愉快地进行学习。因此，在数学课堂教学中我们要时刻注意发掘教材孕伏的智力因素，审时度势、把握时机、因势利导地为学生创造良好的教学环境，激发学生的兴趣，让学生在学习数学中愉快地探索。
2013-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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