浅谈小学语文识字教学
识字是小学语文教学的重点之一,是阅读和写作的基础.成功的小学语文识字教学,要研究和把握全体学生的共同特点和单个学生的个别特点,在识字教学中注意点面结合;要将识字教学贯穿于整个语文教学的各个环节;要改革创新识字教学方法,优化教学过程,激发学生的学习兴趣;要加强指导,提高学生的自主学习能力.
小学语文、识字教学
G623.2;G434;G712
2013-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
416
小学语文、识字教学
G623.2;G434;G712
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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