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新课改下初中历史教学质量的提高方法分析

引用
新课程改革对初中历史教师提出了前所未有的新要求和挑战,如何以高质量教学迎接挑战,是每一位教师面临的共同问题.

新课改、初中历史、教学质量

G633.51;G434;G71

2013-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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