中学数学教育与人文主义教育
数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门学科.它是人类生活、学习、生产、研究科技的工具,它的内容、思想、方法、语言、早已深入了自然科学和社会科学之中,成为现代文化教育的组成部分.数学教育中既要注重思维能力的培养,又要注重人文思想的挖掘、渗透、传播.在教学过程中渗透人文主义思想教育是数学教学义不容辞的责任.
中学数学、教育、与人文主义
G633.6;G40-09;G80
2013-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
199
中学数学、教育、与人文主义
G633.6;G40-09;G80
2013-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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