如何进行小学数学的概念教学

摘要：

现代教育的特征充分展现人的主体性,追求人的全面发展.在小学数学课堂教学中应以学生全面、主动、和谐地发展为中心.这就要求教师合理运用学习策略,最大限度地调动学生学习的积极性,鼓励学生对待问题敢想、敢问、敢说、敢做,让他们在数学王国里自由地探索,从发现中寻找快乐,主动获取知识.

关键词：主体性、自主学习、自主发展

分类号：G633.6;G434;G718.2

在线出版日期：2013-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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