期刊专题

浅谈初中生物教学中如何做好“有效教学”

引用
生物是初中学校教学的一项基础科目,其丰富多彩的知识内容在帮助学生提升知识面的同时也对学生的世界观、人生观产生着很大的影响,对于学生更好的认识世界、认识自身有着很大的促进意义,需要教师在教学的过程中予以重视.新课程改革的核心理念是“以学生的发展为本”,因此要求教师在生物教学中帮助每一个学生进行有效地学习,使每一个学生得到充分发展.然而课堂教学的时间是有限的,要实现用最少的时间使学生获得最大的进步与发展,进行有效的课堂教学是解决问题的重要途径.本文笔者就自身的一些教学经验,从生物科目的备课、授课、提问以及引导学生的学习等几个角度入手,谈一下我对初中生物有效教学的一点思考.

初中、生物、有效教学、策略

G633.91;G434;B82-052

2013-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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