浅谈多媒体技术在高中化学教学中的应用
高中化学是一门提高学生自然科学素质的学科,也是学生普遍感到难学的学科之一.美国教育家布鲁纳说:“学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣”.在高中化学课堂教学中,合理地运用多媒体技术,既可以有效地帮助学生突破难点,又可以改变传统的教学模式,充分调动学生学习的积极性,提高教学效率,优化课堂教学.
高中化学课堂教学、多媒体技术、优化课堂教学
G633.8;G7;G434
2013-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
137-138
高中化学课堂教学、多媒体技术、优化课堂教学
G633.8;G7;G434
2013-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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