爱如细雨 润物无声

摘要：

作为教育工作者尤其是班主任,要热爱教育工作,热爱每一位学生,要真正赏识每一位学生,走进学生心灵,要用爱的春风温暖每一个学生的心灵,用爱的春雨滋润每一个学生的心田.

关键词：赏识、关心、爱护

分类号：G424.2;G635.1;N031

在线出版日期：2013-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：39