基于学习情境的《电子商务安全》课程设计

摘要：

学习情境是一个案例化的学习单元,它把理论知识、实践技能与实际应用环境结合在一起,是学习领域这一宏观计划的具体化.在技术领域,学习情境常常表现为具体的学习任务.本文就是以《电子商务安全》课程为例,探讨基于学习情境下的课程设计,以及教学方法的应用.

机标关键词：学习领域、学习单元、实践技能、学习任务、技术领域、实际应用、教学方法、应用环境、理论知识、环境结合

分类号：G712;G434;G642.0

在线出版日期：2013-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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