小学语文课程教学中如何促进学生个性发展
语文课程具有丰富的人文内涵,对学生精神生活具有重要的影响.本文以五年级语文课程教学为例,详细分析了小学语文课程教学该如何发展学生的个性,用语文的熏陶感染作用引导学生的价值趋向,促进学生在学习过程中的个性发展.
小学语文、五年级、个性发展、课程教学
G633.91;G423;G712
2013-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
359
小学语文、五年级、个性发展、课程教学
G633.91;G423;G712
2013-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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