让合作学习走进小学语文课堂

摘要：

合作学习,是新课程倡导的三大学习方式之一,其越来越多地被广大教师所采用.它的生命就是互助性和发展性,有利于师生之间、生生之间的情感沟通和信息交流;有利于激发学生学习的兴趣,促进个性发展;有利于培养学生合作意识和创新能力.那么,在小学语文教学中,有哪些合作学习的方式,如何有效地开展合作学习,亟待我们一起探讨.

关键词：合作学习、小学语文、课堂教学

分类号：G623.2;G434;H3

在线出版日期：2013-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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