浅谈小学语文互动式阅读教学

摘要：

小学生普遍存在着阅读薄弱的问题,阅读能力关系着学生的理解能力以及逻辑思维能力的培养.因此,新时期如何提高小学生的阅读能力成为小学语文老师工作的重要组成部分.传统的阅读教学方法已经不能满足现代孩子的学习和发展需要.然而,互动式阅读的教学方法可以有效激发学生的阅读兴趣,加强师生之间的沟通,创造轻松愉快的学习氛围,并能够凸显学生在阅读教学中的主体地位.本文针对小学阅读教学中存在的问题,提出了互动式教学的具体方法和策略.

关键词：小学语文、互动教学、阅读、问题、方法

分类号：G623.23;H319.3;G4

在线出版日期：2013-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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