小学数学生活化与生活化数学的教学实践经验

摘要：

数学的教学和学习都是源于生活的,而生活也是数学的教学和学习最佳的场所.本文就从这一点出发,分享在教学中生活与数学的关系.在简单介绍数学与生活的双向回归的基础上,结合具体的实例分析小学数学教师如何让数学和生活相结合、相互促进的措施,以促进学生更好地学习数学,避免思维定势,提高学习效率.

关键词：小学数学、生活化、兴趣

分类号：G632.0;G40-03;P641.8

在线出版日期：2013-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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