浅谈小学生数学数感的培养
本文是主要阐述在小学教学中教师如何通过在生活情境中构建数感、在动手操作中发展数感、在合作交流中增强数感、在实际运用中升华数感四方面来引导学生来培养良好的数感的几点思考.
数感、生活情境、动手操作、合作交流、实际运用
G629.2;G420;R179
2013-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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数感、生活情境、动手操作、合作交流、实际运用
G629.2;G420;R179
2013-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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