新课程改革下的初中数学教学
新课程进一步走进学校,走进课堂,只有更新教学观念,转变教学方式,才能真正实现新课程目标.
课程改革、课堂教学实践
G633.6;G434;H319.3
2013-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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课程改革、课堂教学实践
G633.6;G434;H319.3
2013-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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