教学内容的选择--以《边城》为例

摘要：

根据高中语文的特点,在教学中,一方面要依据文本体式,正确解读课文,一方面要根据学生阅读的实际情况,选择适合学生学情的内容,对学生读不懂、读不好的地方要有切实帮助的教学内容.在新的高中语文教学大纲中,对现代文阅读和鉴赏上的要求是“感受文学形象,品味文学作品的语言和艺术技巧的表现力,初步鉴赏文学作品.”

关键词：高中教育、语文教学、内容选择

分类号：G633.3;I206.2;G423.2

在线出版日期：2013-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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