论大学教育学现状剖析和教改
随着我国社会主义市场经济、政治、文化等各个领域体制建设的不断完善和发展,我国的高等教育体制也面临着新的发展阶段.教育学是提高人民文化素质水平和提升国家民族综合地位的基础学科,也是教育学术研究和师范院校专业课程的必修和精修科目.在社会经济和科学技术发展突飞猛进的历史背景下,我国教育体制不断改革和优化,大学教育学在高等院校教育现状中也涌现出了许多新的问题和挑战,需要不断尝试各个方向和层面上的创新和突破.
本文结合个人学习和工作经验,着重分析大学教育学现状,剖析教育学理论和实践中存在的问题,对教育教学改革进程中的一些问题作以简要讨论,提出部分供理论参考和待实践检验的建议,希望对目前学习教育示范专业的学生和从事教师教育工作的老师及其他相关人员能有所帮助,教学相长,更好的推动大学教育事业的发展和教育改革的进程.
高等教育、大学教育学现状与对策、教育改革
F2;G64;F127.9
2013-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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