浅谈高中信息技术教学

摘要：

信息技术课作为一门实践性、趣味性、实用性很强的学科,在开展自主学习方面具有得天独厚的优势.借助于网络和多媒体技术,教师和学生的交互性更强,同时也给学生提供了开展自主学习的广阔空间、良好的教学环境和丰富的教学资源.因此高中信息技术教育应该引起我们教师的高度重视,而不应当把它作为一门“游戏课”去对待.

关键词：高中、信息技术教育

分类号：G633.67;G434;TP37

在线出版日期：2013-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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