浅谈小学语文汉语拼音教学策略

摘要：

汉语拼音教学是小学语文教学的基础内容和重要内容.是学习语文的基础和根本.在教学过程中,充分发挥“肢体语言”优势,直观性教具,游戏活动,儿歌、口语交际,多媒体动画等教学方法和教学手段的综合运用;能较好地创设教学情景,激发学生学习兴趣和学习的积极性、主动性.

关键词：小学语文、汉语拼音、教学、策略

分类号：G642.0;H195.3;G434

在线出版日期：2013-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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