新课程下初中语文阅读教学中的问题及应对

摘要：

阅读教学在中学语文教学中处于基础和核心地位.解决好阅读教学中的问题,对提高语文教学质量,培养学生语文素养,意义十分重大.但是,目前初中语文阅读教学中存在语文人文性和工具性对立;对教材的灵活性处理人为程式化;教学方式“穿新鞋走老路”;阅读教学的训练隐性模式化明显;教师自身文本解读能力有待提高的问题.应对新课程下初中语文阅读教学问题,进一步理解语文新课程理念,增强育人意识;改革阅读教学的方式,提高教学效率;重诵读训练与整体把握,经过细分析与题海战术;加强教师阅读教学基本功训练,扩大学生阅读视野.

关键词：新课程、初中语文、阅读教学

分类号：G633.3;G423.04;G252

在线出版日期：2013-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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