数形结合在小学数学教学中的应用研究
数学是小学教育中非常重要的一门课程,主要研究数量之间的关系和空间图形的形式.“数与形”是小学数学教学中必须要解决的首要问题,是学生必须要掌握的重点内容之一,也是小学数学教学中最常使用的教学思想.小学数学教师一定要深刻理解并熟练运用“数形结合”的科学方法,充分激发小学生的学习兴趣,培养学生善于思考的能力,从而提高小学数学课堂的教学质量,为进一步深化教学改革打好基础.
数形结合、小学数学、应用
G7;G623.5;G434
2013-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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