浅谈小学数学解决问题基本过程

摘要：

解决问题部分是学生成绩分化的主要因素,本文主要从解决问题基本过程入手,希望能够起到抛砖引玉的效果.

关键词：问题、解决问题、解决途径、评价

分类号：G623.5;G434;TP311.52

在线出版日期：2013-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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