如何提高小学数学课堂提问的有效性

摘要：

数学课堂提问是课堂教学的重要手段之一,是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生的主动参与意识的基本控制手段.提问对教师驾驭课堂、调动学生积极性、优化课堂教学起着十分重要的作用.因此,在教学过程中,教师要精心设计课堂提问,以问题为中心组织教学非常重要,教师的问题要问得准,问得巧.

关键词：小学数学、课堂提问、针对性

分类号：G623.5;G434;H319.3

在线出版日期：2013-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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