浅析如何让后进生有效地探究数学学习

摘要：

后进生形成的原因是多种多样的.要让后进生正常地探究数学,尤其在我们新课程的教学模式中,让学生把握准确的学习起点、多为他们创造展示的机会,使后进生不断体验成功,从而树立自信应该是一个行之有效的方法.

关键词：后进生、探究、自信、学习起点、体验成功

分类号：G633.6;G442;G718.3

在线出版日期：2013-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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