高中生物教材改革与生物教育学改革
课程改革是基础教育改革的核心,教材又是课程的载体.因此,教材改革必须与课程改革、教育发展相适应.笔者通过分析、借鉴国外生物教材改革的成功经验,对我国高中生物教材的改革和发展及高师院校的教学改革提出了建设性的意见,为新一轮高中生物课程标准的实施和新教材的编写提供依据.
基础教育、课程改革、教材改革
G63;G40;G712
2013-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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基础教育、课程改革、教材改革
G63;G40;G712
2013-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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