高中化学教学中运用多媒体的思考
多媒体把文字、声音、图像、动画集于一体,生动、形象、感染力强,能引起学生对所学知识的兴趣和注意,为学生提供逼真的教学环境,使学生在兴趣盎然的接受知识,对提高课堂教学的效率和效益能够收到事半功倍的效果.但并不是所有的课都可以用多媒体来辅助教学,本文就如何在化学教学中恰当的使用多媒体谈几点认识.
多媒体、化学、课堂教学
G633.8;G434;G807.4
2013-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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多媒体、化学、课堂教学
G633.8;G434;G807.4
2013-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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