“吹”出兴趣、“夸”出自信、“赏”出潜力之我见
现在乡村学校学生不但起点低,视野窄,而且现在留守学生多,很多学生还受“经济浪潮和读书无用论”的影响,学生学习气氛不浓,学生厌学严重,特别对英语—这毫无一点基础的科目,学生厌学就更严重了.课堂上,如果教师一味的讲些所谓的知识点,学生根本提不起兴趣,他们会觉得课堂枯燥、乏味,甚至会对教师产生抵触情绪,严重的还可能厌学、退学.教师顺势利导,抓住机会多表扬表扬,多用赏识的眼光去看待学生,往往可以增加他们的自信,挖掘他们内在的潜力,甚至挽救一批厌学的后进生,收到意想不到的效果.
吹、夸、赏、学习兴趣、自信、潜力
G451;G635.5;G725
2013-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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