浅谈小学数学教学过程中的创新教育

摘要：

教学本身是在不断变化,不断创新的,创新教育其实就是把学生的创造力解放出来.新课程教学的实施者,要以培养学生的创新精神为己任,营造和谐氛围,鼓励学生合作交流,利用反馈信息,设计多样化的练习等方面着手,来转变教师的教学行为和学生的学习方式,真正使创新落实在教学的始终.

关键词：提供平台、主观能动性、探索能力

分类号：G623.5;G434;G725

在线出版日期：2013-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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