浅谈阅读课文的方法

摘要：

学生能够发现的问题,让他们自己去解决.即使学生一时做不到,也决不能动摇这一原则.

关键词：阅读、方法、解决

分类号：G633.3;G633.34;G424

在线出版日期：2013-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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