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音乐课,让学生享有“真正的权利”

引用
音乐教学的根本任务是培养学生的创新精神和创造能力,然而现在很多课堂还脱离不了传统的教学模式.本文主张音乐教师在音乐课堂上应还学生以“自由”,让他们在音乐课上享有真正的权利.

音乐课、学生、享有、真正权利

G642.0;G434;J6-42

2013-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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