小学数学教学中的德育渗透

摘要：

本文论述了在小学数学教学中进行德育渗透,促进学生个性心理的健康发展,是素质教育的本质特征,也是新一轮基础教育改革的要求.在教学中,强化德育情感,联系生活实际,组织有趣的数学课外活动,利用现代信息技术,丰富数学课程资源.在新课改理念下,一切从实际出发,把握学生的思想脉搏,拨动他们的心弦,使他们的心灵得到陶冶,全面提高学生的数学素质.

关键词：德育、渗透、新课改、小学数学教学

分类号：G633.6;G423;G527

在线出版日期：2013-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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