快乐课堂四步曲

摘要：

在教学实践中,我始终把“识,谈,演,行”连贯在一起,循序渐进,努力把教师的教与学生的学有机地结合起来,让学生成为学习的真正主体,切实改变传统的教学观念和教学模式,让学生在轻松愉快的过程中获得新的知识,逐渐形成一种积极主动,自主合作探究的学习方式.

关键词：小学语文、快乐课堂、四步、教学

分类号：G642.4;G424.21;C916

在线出版日期：2013-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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