浅谈新课标下如何抓好学生规范性预习

摘要：

新课标下学生预先自学将要讲授的功课.也就是说学生在教师还没有讲授的新课程之前去自学.一般来说,学生的预习如果离开了教师的引导,往往是零散的、没有明确目的的、不规范的,所起取得的学习成效也是较低的.因此,我认为当前的语文教学,课堂教学方法的探究固然重要,而抓好学生规范性的预习,对调动学生参与学习,培养学生的自学精神.

关键词：新课标、学生预习

分类号：G633.3;G434;G72

在线出版日期：2013-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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