浅谈“丰富多彩”的高中语文课堂教学
尽管提倡素质教育的呼声越来越强,面对无可回避的各种考试制度,广大师生的心理压力还是客观存在.那么在平时的课堂教学中,如何才能让语文课堂更加充满激情,绽放出文化与生活及其生命的光彩,迸发出智慧的火花,使课堂成为学生向往的精神与知识乐园呢?笔者认为,语文教学应添点“油”,加点“醋”,让其教学内容更加“五味俱全”,使其教学方式越来越丰富多彩.这样,语文课堂才会独具魅力,永远充满生命活力.
高中语文、课堂教学、教学方式
G633.3;G424.21;G718.2
2013-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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