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探析语文阅读教学中学生想象力的提升方式

引用
培养学生的想象力对提高学生的阅读能力具有很重要的作用,新课改环境下的高中语文教学以培养学生的创造性思维能力作为教育的最终目标.高中语文教学要重视对学生观察,感受,分析和判断能力的培养,最关键的是要提高学生对问题思考的深度.培养学生的想象力是提高学生思想深度的有效方法,现代化素质教育对学生想象和创新能力的要求越来越高.想象能够帮助人们摆脱思维束缚,实现思想提升,能够强化人们通过新颖独特的方式解决问题的能力.本文旨在探究高中语文阅读教学过程中对学生想象力培养的具体方式,探究其提升的关键途径.

语文阅读、教学、想象力、提升方式

G633.3;G444;TD534.3

2013-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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