浅析初中英语课堂提问的艺术
如果我们把英语课堂比喻为一条珍珠项链,那么课堂提问就是课堂教学的主线.它可以串起整堂课的教学内容,包括导入新课、突出重点、化解难点、课堂小结等环节.有效的课堂提问能够促进教学各环节的合理过渡,从而有效地提高英语课堂教学的质量.因此,我们在初中英语课堂教学中必须讲究课堂提问的艺术性和有效性.
初中英语、课堂提问、艺术、时机、五个度
G633.41;TP3;G431
2013-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
262
初中英语、课堂提问、艺术、时机、五个度
G633.41;TP3;G431
2013-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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