浅析初中英语趣味教学

摘要：

“兴趣是最好的老师”这句话无论在一个人的事业选择还是一堂课的导入中都会体现出它的具大魔力.对于新授课来说,有趣的要求和作用更是显得尤引入提供了大量的空间,形成也更多样化.根据初中生尤其是初一的学生的心理特点,我认为游戏导入的作用其是初一的学生的心理特点,我认为游戏导入的作用非常的大,让学生在玩中学,学中玩,趣味教学可以说是一种好方法.

关键词：初中英语、趣味教学

分类号：G633.41;G42;R473.5

在线出版日期：2013-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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