浅析主体性在初中英语教学中的应用

摘要：

初中英语是从小学英语的尝试教学过程转变为正式的教学阶段,对于初中学生来说,对于英语的学习需要一个逐步发展的过程,以适应新阶段英语教学对自身学习能力的挑战.为此,抓住初中学生的主体性学习特点,从教学策略、教学原则、教学方法上充分发挥学生的主体地位具有重要的现实意义.)

关键词：初中英语、主体性学习、教学策略、教学原则、教学方法

分类号：G633.41;G7;G424.21

在线出版日期：2013-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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