亲近历史理解历史感悟历史

摘要：

历史课程对于培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养,教育学生怎样做人、做事、明事理,促进学生全面发展有重要作用.在教学过程中笔者认识到:只有让学生亲近历史,理解历史,感悟历史,才能真正调动学生学习历史的积极性、主动性,只有通过对学生学习兴趣的培养,才能引导学生进行主动学习,进而发挥学生在学习中的主体作用.)

关键词：历史、教学、策略和方法

分类号：G63;I206.7;I0

在线出版日期：2013-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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