高中数学教学中创造性思维的培养与锻炼探讨

摘要：

本文针对高中数学教学的实际,认真深入地分析、探讨和研究了目前在高中数学教学活动中怎么培养与锻炼学生的创造性思维,并对一些有关的问题进行了深入研究,提出了采用新的教学方式,培养锻炼学生的创造思维;强化训练学生思维,逐步提高学生的创新能力;引导学生课后复习,留给学生创新思维的空间等解决措施.

关键词：高中数学、教学活动、创造性思维、培养与锻炼

分类号：G642;C933;D630.3

在线出版日期：2013-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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