培养学生自主学习优化高中数学教学

摘要：

《高中数学课程标准》指出“基础教育课程改革的重点之一是要转变学生的学习方式,倡导探究性学习.”即提倡学生的自主学习.本文简要介绍了自主学习的含义、理论依据等,并进一步针对数学的学科特征,详尽阐述了教师是如何在数学教学中促动学生完成自主学习的.

关键词：数学教学、自主学习、总结反思

分类号：G633.6;G434;G512

在线出版日期：2013-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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