浅析在高中数学教学中培养学生的应用能力

摘要：

数学源于生活,生活中又充满着数学.学生数学知识与才能的获得不仅来自于课堂,还来自于现实生活.因此,在高中数学课堂教学过程中,教师应把数学与学生的生活经验、生活实践结合起来,使学生不仅在不知不觉中得到感悟、理解数学知识,而且还要学会用数学的眼光去观察、认识周围的客观世界,化抽象的数学为生动、有趣、易于理解的事物,让学生感受到数学源于生活且无处不在的,从而促进学生的思维发展.

关键词：高中数学、应用能力、培养

分类号：G633.6;G434;G712

在线出版日期：2013-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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