新课标下对化学实验教学的探索与思考

摘要：

新课程改革以来,中学化学实验实施的普遍性和实践性,为研究化学教学,培养学生的学科素养提供了很好的平台.如何充分利用化学实验教学,正确、有效落实课程标准要求,减轻学生负担,提升教学质量.现以实验教学为切入点,探索与思考化学实验教学.

关键词：实验教学、学科素养、可持续发展、开放实验室、课程评价

分类号：G633.8;G434;G521

在线出版日期：2013-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：105-106