化学教学中渗透心理辅导

摘要：

现代教学不再是以单纯的传授知识为目的,而以全面提高人的素质为目的.教书是手段,育人是目的;教学过程是一个育人的过程,也是一个心理辅导的过程.现在大多数学生心理素质欠佳,主要表现是厌学和自卑,即学习兴趣不浓,自信心不足.为使学生学好化学和心理健康,需要教育者在教学中有意渗透心理辅导,其关键是在于培养学生的学习兴趣和自信心.本文结合作者在日常教育教学中的经验和体会,对在化学教学中如何渗透心理辅导,培养学生的学习化学的兴趣和自信心作了探讨.

关键词：化学教学、心理辅导、兴趣、自信心

分类号：TE345;G451.6;G71

在线出版日期：2013-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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