让学生“活”起来,让课堂“动”起来

摘要：

兴趣是学习的最好的老师,通过不同的方法去激发和保持学生学习政治的兴趣,采取一定的策略,将课堂变成一个五彩斑斓的世界,有欢呼、有笑声、有辩论、有合作,让学生有参与的欲望与激情,有激发学生潜在能力的元素,并在轻松愉悦的氛围中享受学习政治的快乐,真正做到让学生“活”起来,让课堂“动”起来,让学生真正的学以致用.

关键词：创设情境、分层教学、合作探究、竞赛激励

分类号：G633.51;G434;G725

在线出版日期：2013-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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