如何让初中数学课堂更有效
质量是教育的生命,有效课堂教学又是提高教育质量的主要途径.因此,让课堂教学有效是最关键的.那如何让初中数学课堂更有效,我提出三个观点:一、千方百计,激发学生学习兴趣.二、认真做到“两个三”.三教法多样化.
初中数学、质量、有效课堂、主动性
G633.41;R764.91;G424.21
2013-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中数学、质量、有效课堂、主动性
G633.41;R764.91;G424.21
2013-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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